Inicio do ano letivo ocorre nesta segunda-feira (7) para cerca de 520 mil alunos e 40 mil professores do Estado
O ano letivo de 2022 das escolas estaduais inicia nesta segunda-feira (7) em Santa Catarina, de forma totalmente presencial. Entre as novidades está a dispensa do distanciamento entre as classes nas salas de aula.
A decisão ocorre por conta de medidas que garantem a circulação do ar, avalia o secretário de Estado da Educação, Luiz Fernando Vampiro. Em entrevista ao SC no AR, da NDTV, o secretário explicou que o distanciamento será seguido durante as refeições.
“Nós temos no refeitório o distanciamento, mas dentro da sala de aula não tem mais, porque temos a ventilação cruzada, que é algo que o CREA [Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de Santa Catarina] nos auxiliou”, diz.
Dessa forma, serão mantidos ares-condicionados ligados, portas e janelas abertas para proporcionar uma melhor circulação do ar e garantir “mais segurança”, afirma Vampiro. Além disso, cada aluno manterá seu nome na classe que ocupa, para sempre permanecer no mesmo espaço.
“É um momento desafiador para a educação catarinense, mas nós entendemos e entendíamos que chegou a hora de alunos e profissionais da educação estarem irmanados, dentro de uma educação de qualidade, neste momento superimportante.”
Nesta manhã, o repórter Alexandre Mendonça, da NDTV, esteve na EEB Dom Jaime De Barros Câmara, no Ribeirão da Ilha, para acompanhar o retorno às aulas. Dos 290 alunos matriculados no período matutino, 223 compareceram.
Apenas um dos professores da escola está afastado com suspeita de Covid-19, e dos 16 professores ACTs (itidos em Caráter Temporário), ainda restam sete vagas, o que é comum no início do ano letivo, segundo a istração. Outros profissionais serão chamados para preencher as vagas.
Neste retorno são cerca de 520 mil alunos na educação pública em todo o Estado, em mais de 1.064 escolas, com 40 mil professores.
Monitoramento de casos
O secretário lembrou que em 2021 um sistema de monitoramento da Covid-19 foi criado pela Secretaria de Estado da Educação nas escolas. “O diretor da unidade escolar, que sabe todo o regramento, avalia se faz o isolamento de uma área, de uma turma ou de um grupo.”
Com isso, é possível mapear os casos e evitar que a doença se multiplique. “Tem todo um regramento que não é só da escola pública, mas da escola privada também”, diz o secretário.
“Há efetivamente uma rede bem grande, extensa, mas é uma unidade. Nós entendemos que esse momento de estar todos juntos na comunidade escolar chegaria e chegou hoje”, finaliza.
Fonte ND Mais
